Rocio, Lencina, y María Eugenia Conforti. 2022. «Posibilidades Y desafíos En El Abordaje Del Pasado En La educación Formal De La Provincia De Buenos Aires, Argentina». Revista Arqueologia Pública 17 (00). Campinas, SP:e022005. https://doi.org/10.20396/rap.v17i2.8661891.