Carvalho, Aline Vieira de, e Victor Henrique da Silva Menezes. “FUNARI, Pedro Paulo; PIÑON, Ana. A temática indígena Na Escola: Subsídios Para Os Professores. São Paulo: Editora Contexto, 2011”. Revista Arqueologia Pública 4, no. 1[4] (junho 10, 2015): 61–65. Acessado abril 26, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rap/article/view/8635794.