[1]
Lessa, B. e Leal, D.L. 2023. Avaliação crítica e uso de fontes de informação digitais por estudantes do curso Biblioteconomia a distância da Universidade Federal da Bahia: uma análise baseada no Framework for Information Literacy for Higher Education - ACRL. RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. 21, 00 (set. 2023), e023018. DOI:https://doi.org/10.20396/rdbci.v21i00.8672271.