Lessa, B. e Leal, D. L. (2023) “Avaliação crítica e uso de fontes de informação digitais por estudantes do curso Biblioteconomia a distância da Universidade Federal da Bahia: uma análise baseada no Framework for Information Literacy for Higher Education - ACRL”, RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Campinas, SP, 21(00), p. e023018. doi: 10.20396/rdbci.v21i00.8672271.