[1]
B. Lessa e D. L. Leal, “Avaliação crítica e uso de fontes de informação digitais por estudantes do curso Biblioteconomia a distância da Universidade Federal da Bahia: uma análise baseada no Framework for Information Literacy for Higher Education - ACRL”, RDBCI: Rev. Digit. Bibliotecon. Cienc. Inf., vol. 21, nº 00, p. e023018, set. 2023.