@article{Silva_Cerigatto_2021, place={Campinas, SP}, title={Dilemas educacionais : domínio tecnológico, saber e a crise de desempenho em meio à pandemia}, volume={12}, url={https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8661969}, DOI={10.20396/rfe.v12i3.8661969}, abstractNote={<p>O artigo visa discutir no campo educacional a presença das tecnologias e suas influencias quanto à crise de desempenho do indivíduo dentro da sociedade, analisar como a escola e a educação passaram a lidar com a propagação de informações por parte dos alunos, e compreender os impactos advindos desse isolamento social provocado pela Pandemia da <em>COVID</em>-19. Com base em autores como Foucault (2009), Han (2018), França (2018) e Serres (2013). Concluindo que se deve ter criticidade ao utilizar esses recursos, ponderando o que se busca a partir deles, sendo que os mesmos podem ampliar como também contribuir para a limitação e submissão do sujeito.</p> <p> </p>}, number={3}, journal={Filosofia e Educação}, author={Silva, Floriano Euclides Gomes da Silva and Cerigatto, Mariana Pícaro}, year={2021}, month={fev.} }