Mühl, E.H. e Mainardi, E. 2017. A Filosofia da Educação nos cursos de Pedagogia do Brasil: da obrigatoriedade à dispensa progressiva. Filosofia e Educação. 9, 2 (jul. 2017), 7–22. DOI:https://doi.org/10.20396/rfe.v9i2.8649598.