[1]
Sacardo, M. e Cardoso, A.E. 2016. A produção do conhecimento stricto sensu dos docentes dos cursos de Educação Física no Estado do Ceará. Filosofia e Educação. 8, 3 (dez. 2016), 193–218. DOI:https://doi.org/10.20396/rfe.v8i3.8647172.