Silva, F.C. de A. et al. 2019. Um possível diálogo entre a Escola dos Annales & a análise de conteúdo em pesquisas históricas. Filosofia e Educação. 11, 2 (dez. 2019), 324–341. DOI:https://doi.org/10.20396/rfe.v11i2.8655015.