ANDRADE, A. Pós-graduação em educação física, inovação e prática pedagógica: reflexões iniciais. Filosofia e Educação, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 29–42, 2013. DOI: 10.20396/rfe.v5i2.8635393. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635393. Acesso em: 29 fev. 2024.