FERINI, Rosângela Aparecida. Supervisão de Ensino: dos mitos às perspectivas emancipatórias. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 3, n. 2, p. 189–203, 2011. DOI: 10.20396/rfe.v3i2.8635457. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635457. Acesso em: 29 mar. 2024.