FENSTERSEIFER, Paulo Evaldo. Educação Física: atividade epistemológica e objetivismo. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 2, n. 2, p. 99–110, 2010. DOI: 10.20396/rfe.v2i2.8635493. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635493. Acesso em: 14 abr. 2024.