DALCASTAGNER, Graziela Boaszczyk; NUNES, Camila da Cunha. Violências no contexto escolar: percepções de alunos, professores e gestores. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 11, n. 3, 2020. DOI: 10.20396/rfe.v11i3.8654929. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8654929. Acesso em: 4 maio. 2024.