ESPÍRITO SANTO, Eliseu Roque do. Ensino e conhecimento: relações a partir da teoria do conhecimento de John Locke. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 12, n. 3, 2021. DOI: 10.20396/rfe.v12i3.8655535. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8655535. Acesso em: 1 maio. 2024.