BIASOTTO, Karine. O pensamento de John Dewey: um percurso entre a democracia, a educação e a ciência. Filosofia e Educação, Campinas, SP, v. 14, n. 3, p. 209–226, 2024. DOI: 10.20396/rfe.v14i3.8671571. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8671571. Acesso em: 22 maio. 2024.