Rossinetti Rufinoni, Priscila, Benedetta Bisol, e Mariana Mataluna. 2020. “Estratégias Formativas Para Docentes De Filosofia No Ensino Médio: Um Estudo De Caso”. Filosofia E Educação 12 (1). Campinas, SP. https://doi.org/10.20396/rfe.v12i2.8659091.