Bessa-Oliveira, M. A. (2021) “Arte, cultura, educação, COVID-19 & o pensamento descolonial crítico biogeográfico fronteiriço: por uma pedagogia/filosofia da libertação de corpos, almas e fazeres culturais”, Filosofia e Educação. Campinas, SP, 13(1), p. 1964–1995. doi: 10.20396/rfe.v13i1.8662003.