Brandão, Pedro Paulo Souza, et al. “Ensino Remoto Na Perspectiva Freireana: Limites E Possibilidades Para prática crítico-Libertadora”. Filosofia E Educação, vol. 13, nº 2, janeiro de 2022, p. 2296-22, doi:10.20396/rfe.v13i2.8665509.