Loureiro, Kelly de Melo Nogueira, e Adriana Lúcia de Escobar Chaves de Barros. “Denúncia através De Gêneros Multimodais : Opressão No Processo Educativo Em Tempos De Pandemia”. Filosofia e Educação 13, no. 2 (janeiro 20, 2022): 2255–2269. Acessado maio 1, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8665468.