Mendonça S. Educação como crítica de si: a trajetória de Friedrich Nietzsche. Filos. e Educ. [Internet]. 14º de junho de 2014 [citado 17º de agosto de 2024];6(1):134-46. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635389