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Mendonça S. Educação como crítica de si: a trajetória de Friedrich Nietzsche. Filos. e Educ. [Internet]. 14º de junho de 2014 [citado 7º de dezembro de 2024];6(1):134-46. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635389