Bessa-Oliveira MA. Arte, cultura, educação, COVID-19 & o pensamento descolonial crítico biogeográfico fronteiriço: por uma pedagogia/filosofia da libertação de corpos, almas e fazeres culturais. Filos. e Educ. [Internet]. 14º de maio de 2021 [citado 19º de abril de 2024];13(1):1964-95. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8662003