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Revista Internacional de Educação Superior

Edição Atual

v. 12 (2026)
Publicado em abril 29, 2025

Escopo: A Revista Internacional de Educação Superior / International Journal of Higher Education, publicação do Grupo de Pesquisa GEPES da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas em parceria com a Rede Iberoamericana de Estudos e Pesquisas em Politicas e Processos de Educação Superior - RIEPPES,  tem como missão socializar a produção de estudos e pesquisas científicas, de caráter teórico ou empírico, na área da educação superior. É uma publicação eletrônica que se dedica à publicação de artigos da comunidade científica nacional e internacional que investiguem questões de interesse do campo da educação superior. Visa contribuir na formação do pesquisador da área de Educação Superior por meio da divulgação e disseminação de pesquisas e estudos realizados por educadores, vinculados a instituições nacionais e internacionais.   São publicados artigos, relatos de experiência, comunicações, pesquisas e ensaios de autores avaliados por pares, especialmente convidados pelo Conselho Editorial, com edição bilíngue.
Qualis/CAPES: A3 
Área do Conhecimento: Ciências Humanas
Ano de fundação: 2015
e-ISSN: 2446-9424
Título abreviado: Rev. Inter. Educ. Sup. 
E-mailriesup@unicamp.br
Unidade: FE
Editor: José Camilo dos Santos Filho
Prefixo DOI: 10.20396
Licença Creative Commons

Artigos

Kerou Xu, Ademir Macedo Nascimento
e026008
Cooperação Internacional Educacional entre o Brasil e a China a partir dos Institutos Confúcio
PDF PDF (English) ÁUDIO VÍDEO
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676216
Angelita Mocelin Bett, Ana Paula Kieling, Rafael Tezza
e026033
Fatores de aceitação do mobile learning no ensino superior: uma revisão sistemática
PDF PDF (English) ÁUDIO VÍDEO
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676637
Callyne de Moura Reis, Débora Schmitt Kavalek
e026031
Ser mulher, professora e cientista: representação social de docentes do curso bacharelado interdisciplinar em ciências da UFSB
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676766
Fabiane Aparecida Santos Clemente Salles, Odorico Ferreira Cardoso Neto, Andrey Antonio de Oliveira Rodrigues
e026021
Instrumentos de avaliação de competências interculturais na educação superior: um mapeamento sistemático
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8677150
José Munhoz Fernandes, Maria Teresa Miceli Kerbauy, Álvaro Martim Guedes
e026018
O modelo de autonomia de gestão financeira das universidades estaduais paulistas: impactos e aspectos facilitadores, dificultadores e desafiadores
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8677733
Patrick da Silveira Gonçalves
e026002
Resistindo em tempos de Educação S/A: o modelo pedagógico do curso de Licenciatura em Educação Física na modalidade a distância de uma instituição comunitária do sul do Brasil
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8675539
Cláudio Costa Cardoso, Felipe Carvalho
e026032
Aprendizagem baseada em problema mediada por tecnologias digitais em rede : relatos de experiência de estudantes de medicina
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676097
Fernando José Martins, Fernando André Muzime
e026011
Internacionalização da Educação Superior nos países em desenvolvimento: a subjugação como obstáculo
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676583
Gislane Scholze Domingues Goulart, Diana Lucia Moura Pinho
e026009
Avaliação do estudante da Educação Superior do SINAES: como estamos?
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676669
Mariana Kailane Queiroz Feitosa, Cleide Carneiro, Jean Carlos Souza Silva
e026024
Contribuições do instrumento LASSI no mapeamento de estratégias de ensino e aprendizagem em cursos de graduação em ciências da saúde: uma revisão integrativa
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676872
Caroline Martins Ojeda, Rosemara Perpétua Lopes
e026014
Inclusão na educação superior: democratização do acesso e uso de mídias digitais na defesa de cotas para pessoas trans
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8677648
Jorge Luiz de Mendonça Ortellado Alderete, Rafael Mattiello, Vilmar Malacarne
e026022
Universidade Tecnológica Federal do Paraná: panorama institucional da internacionalização (2018-2022)
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8678238
Mari Cleise Sandalowski, Matheus Müller Schwanz; Rogéria da Costa Tavares (Entrevistador)
e026004
Tendências de evasão entre estudantes dos cursos de Ciências Sociais na Universidade Federal de Santa Maria a partir da interseção entre classe/raça/etnia
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8675901
Celianeide Fernandes Viana, Adriana Benevides Soares, Maria Eduarda de Melo Jardim
e026029
O impacto da procrastinação e das estratégias de coping na resolução de problemas sociais em estudantes universitários
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676651
Marcio Watanabe, Marcia Regina Selpa Heinzle
e026019
Estado do conhecimento da internacionalização em casa sob o enfoque do Sul global
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676827
Érica da Silva Martins Valduga, Joviles Vitorio Trevisol
e026023
As políticas de ações afirmativas na pós-graduação: o que dizem os estudantes cotistas?
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8677865
Gracielle Fin, Diego de Carvalho, Juan Antonio Moreno-Murcia
e026001
Estilo interpessoal do docente como preditor de motivação e percepção de competência para o trabalho em estudantes universitários
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8675653
Nathália Dias Pereira Alves de Oliveira, Maria das Dôres Loreto, Renato Augusto da Conceição Alves
e026027
Fatores explicativos da evasão escolar de estudantes com deficiência no ensino superior: uma revisão sistemática da literatura
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676169
Marina de Moraes e Prado Morabi, Sebastião Benício da Costa Neto
e026007
Intervenções em qualidade de vida com universitários: uma revisão sistemática
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676740
Álamo Pimentel
e026016
Presença da universidade na vida social contemporânea e suas contradições
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676978
Denise Maria Martins, Marília Macorin de Azevedo, Carlos Vital Giordano
e026028
Desempenho estudantil no ENADE 2022: estudo da Educação Profissional e Tecnológica no Estado de São Paulo
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8677689
Dione Noschang Schweigert, Andréa Forgiarini Cecchin
e026006
Integração de recursos tecnológicos na educação: um olhar sobre os objetos da Base Nacional Comum Curricular na pandemia
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8675488
Mariany Fonseca Garcia, Klinger Teodoro Ciríaco
e026026
Formação de professores que ensinam Matemática no contexto da pandemia: perspectivas e desafios na Licenciatura em Pedagogia
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8675985
Jozeildo Kleberson Barbosa; Cláudio Alves Pereira
e026030
Formação inclusiva: análise de matrizes curriculares de cursos de pedagogia da região paulista do Vale do Ribeira
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676521
Vinicius Pereira de Carvalho, Maria Thereza Ávila Dantas Coelho
e026034
Autoavaliação da saúde de estudantes de uma universidade brasileira durante a pandemia Covid-19
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8677459
Camila Caserta Lapenta e Silva, Lúcia Pereira Leite
e026025
Ações afirmativas e os editais e manuais de ingresso nas universidades: Unesp e UFSCar
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8677917
Ketlin Elis Perske, Estefani Baptistella, Rosane Carneiro Sarturi
e026005
Pesquisa em políticas educacionais: o Estado do Conhecimento como posicionamento teórico-metodológico
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8675732

Pesquisas

Clifford Jaylen Louime
e026017
Avaliação da lei de cotas: impactos educacionais e socioeconômicos sobre os afro-brasileiros e as populações indígenas no Brasil
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676386

Relato de experiências

José Antonio da Silva Júnior, Thales Allyrio Araújo de Medeiros Fernandes, Ellany Gurgel Cosme do Nascimento
e026003
Experiência de estágio de docência supervisionada como ferramenta para o processo de formação docente do pós-graduando na área da saúde
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8674534

Ensaio

Leandra Maria Borlini Drago; Francis Sodré (Resenhista)
e026010
Hospital universitário como lugar de formação: uma revisão integrativa entre 2011 e 2022
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676621

Resenhas

Marina Vianna de Souza, José Vieira de Sousa, Daniella Ribeiro Guimarães Mendes
e026013
Resenha sobre o livro Intencionalidades e efeitos da autoavaliação institucional na gestão de uma universidade multicampi
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8677197
Jaílson Bonatti, Silvia Regina Canan
e026012
Tudo pode ser medido em Educação? a customização da autonomia docente
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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676664
Leila Yatim
e026015
Descolonização da universidade
PDF PDF (English) ÁUDIO VÍDEO
DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v12i00.8676858
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