@article{Ribeiro_Soussa_2019, place={Campinas, SP}, title={Relato de experiências exitosas na iniciação científica: o uso da interdisciplinariedade e do trabalho em equipe}, volume={6}, url={https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8655832}, DOI={10.20396/riesup.v6i0.8655832}, abstractNote={<p>Este estudo teve por objetivos relatar e refletir sobre duas experiências interdisciplinares na iniciação científica, desenvolvidas em conjunto por dois docentes que atuam em áreas distintas do conhecimento(saúdee tecnologia), em uma Instituição de Ensino Superior. Trata-se de uma pesquisa que descreve a trajetória metodológica dos projetos orientados, nos anos de 2015 e 2018. Discute-se a relação da integração e articulação ocorrida entre os docentes e, destes, com os discentes das duas áreas. Os produtos obtidos desta parceria, isto é, um atlas digital para o estudo de tecidos e um jogo educativo sobre a esquistossomose, do tipo <em>serious game</em>, demonstram a importância do desenvolvimento de trabalhos colaborativos e interdisciplinares na promoção de trocas de experiências, informações, desenvolvimento de habilidades e criação de ferramentas educativas que atendam às demandas de inovação tecnológica da educação contemporânea no ensino superior.</p>}, journal={Revista Internacional de Educação Superior}, author={Ribeiro, Lidia Cristina Villela and Soussa, Márcio Renê Brandão}, year={2019}, month={set.}, pages={e020020} }