Silva Júnior, J. dos R. et al. 2015. Ciencia Académica, Intelectuales y el Trabajo del Profesor Universitario en Brasil: convergencia y hegemonía. Revista Internacional de Educação Superior. 1, 1 (jul. 2015), 66–85. DOI:https://doi.org/10.22348/riesup.v1i1.7193.