[1]
Cruz, S.R.M. e Arruda, E. 2022. Formação na pós-graduação Stricto Sensu e o uso de tecnologias digitais: um campo literalmente restrito?. Revista Internacional de Educação Superior. 9, 00 (set. 2022), e023032. DOI:https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8667675.