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Jung, H.S. et al. 2016. O Plano Nacional de Educação como articulador da democratização do acesso à universidade e empoderamento da classe trabalhadora. Revista Internacional de Educação Superior. 2, 2 (set. 2016), 257–273. DOI:https://doi.org/10.22348/riesup.v2i2.7603.