[1]
Fragelli, T.B.O. 2018. Gamificação como um processo de mudança no estilo de ensino aprendizagem no ensino superior: um relato de experiência. Revista Internacional de Educação Superior. 4, 1 (jan. 2018), 221–233. DOI:https://doi.org/10.22348/riesup.v4i1.8650843.