Ferreira, G.M. dos S. et al. 2022. Metodologias ativas nas concepções de docentes do ensino superior: “um nome novo que não diz nada”? . Revista Internacional de Educação Superior. 9, 00 (set. 2022), e023048. DOI:https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8665518.