Silva, J. B. A. da, & Backes, J. L. (2018). O currículo de uma licenciatura em história e as representações de identidades étnico-raciais: tensões, manutenções e ambivalências. Revista Internacional De Educação Superior, 4(2), 347–365. https://doi.org/10.20396/riesup.v4i2.8651322