Peron, L., Cella, R., & Rodrigues, D. P. (2023). Provocações para ressignificar e descolonizar a Universidade: uma análise da experiência de estudantes indígenas da Universidade Federal da Fronteira Sul. Revista Internacional De Educação Superior, 11(00), e025004. https://doi.org/10.20396/riesup.v11i00.8671268