PEREIRA, Yára Christina Cesário; KUROSHIMA, Kátia Naomi; DACOREGGIO, Marlete dos Santos; LUZ, Sueli Petry da. Avaliação como autorregulação docente nos processos de ensino e de aprendizagem: um olhar do Grupo GEPES/UNIVALI. Revista Internacional de Educação Superior, Campinas, SP, v. 2, n. 3, p. 532–551, 2016. DOI: 10.22348/riesup.v2i3.7684. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8650566. Acesso em: 18 jun. 2024.