SILVA, Joelci Mora. Dimensões práticas e teóricas na formação inicial de professores(as) de história : uma experiência à luz da teoria da atividade. Revista Internacional de Educação Superior, Campinas, SP, v. 7, p. e021010, 2020. DOI: 10.20396/riesup.v7i0.8658160. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8658160. Acesso em: 24 abr. 2024.