Kussakawa, Diogo Hiroshi Beçon, Clesio Acilino Antonio, e Ângela Maria Silveira Portelinha. 2019. “As contribuições Das Diretrizes Curriculares Nacionais De 2001 Aos Projetos político-pedagógicos Dos Cursos De Medicina Do Brasil”. Revista Internacional De Educação Superior 5 (janeiro). Campinas, SP:e019012. https://doi.org/10.20396/riesup.v5i0.8653495.