Pardim, Vanessa Itacaramby, Luis Hernan Contreras Pinochet, e Cesar Alexandre de Souza. 2020. “A Influência Dos Fatores Que Estimulam Os Estudantes universitários Em relação à Atitude Frente Ao Uso Da Abordagem Do Blended Learning”. Revista Internacional De Educação Superior 7 (junho), e021018. https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8658801.