Chaves, Márcia Jaínne Campelo, e Meyre-Ester Barbosa de Oliveira. 2020. “Sentidos E Significados Dos Processos Formativos Do Enfermeiro-Professor: Um Estado Da Arte (2010-2019)”. Revista Internacional De Educação Superior 7 (agosto). Campinas, SP:e021029. https://doi.org/10.20396/riesup.v7i0.8660128.