Werlang, R. P. e Trevisol, M. G. (2023) “Delimitação da área de conhecimento científico da educação superior: mapeamento de artigos publicados entre 2019 e 2022”, Revista Internacional de Educação Superior. Campinas, SP, 11(00), p. e025012. doi: 10.20396/riesup.v11i00.8673476.