Kussakawa, D. H. B., C. A. Antonio, e Ângela M. S. Portelinha. “As contribuições Das Diretrizes Curriculares Nacionais De 2001 Aos Projetos político-pedagógicos Dos Cursos De Medicina Do Brasil”. Revista Internacional De Educação Superior, vol. 5, janeiro de 2019, p. e019012, doi:10.20396/riesup.v5i0.8653495.