Grisa, Gregório Durlo, et al. “Percursos Acadêmicos De Estudantes Cotistas : Um Estudo De Caso a Luz De Equidade, raça E Paridade Participativa”. Revista Internacional De Educação Superior, vol. 6, outubro de 2019, p. e020026, doi:10.20396/riesup.v6i0.8654940.