Ott, Joice Nedel, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil

• Revista Internacional de Educação Superior v. 2 n. 3 (2016): set./dez.: Temática: Avaliação e Regulação da Educação Superior - Artigos
  Diretrizes curriculares da farmácia versus ENADE: a ótica docente
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