@article{Joazeiro_2015, place={Campinas, SP}, title={Supervisão de campo no serviço social: locus de formação e de ressingularização de saberes}, volume={7}, url={https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/sss/article/view/8634936}, DOI={10.20396/sss.v7i1/2.8634936}, abstractNote={<p>O artigo discute o encontro entre experiência e conhecimento que se realiza na atividade de trabalho da supervisora de campo <em>do </em>e <em>no </em>estágio supervisionado em Serviço Social no Hospital de Ensino Público. Buscou-se compreender e explicitar o caráter interdependente e indissociável dos saberes presentes diuturnamente no trabalho da supervisora, saberes estes que se materializam no diálogo tecido em presença do <em>corpus </em>de saberes da profissão e dos saberes diversos oriundos de outros campos de conhecimento (Pólo 1), dos saberes da disciplina ergológica, presentes no encontro com a população usuária, com o risco de vida e o trabalho (Pólo 2), estando estes pólos em presença e em tensão com os valores mercantis, os valores do bem comum e da vida (Pólo 3) que marcam de modo inelutável esse meio de trabalho e formação. Utilizando as categorias e as ferramentas conceituais da abordagem ergológica, _ <em>corpo-si, </em>dramáticas do uso de si, ingredientes da competência humana industriosa, Entidade Coletiva Relativamente Pertinente (ECRP) _ intentando-se explicitar que essa atividade de trabalho <em>do </em>e <em>no </em>estágio é no mesmo ato, uso de si por si e uso de si por outrem (SCHWARTZ, 2000), marcando-se ainda a necessidade de colocar em discussão a concepção vigente do estágio como “campo de treinamento” por julgá-la herdeira de outra lógica, a do trabalho como execução.</p>}, number={1/2}, journal={Serviço Social e Saúde}, author={Joazeiro, Edna Maria Goulart}, year={2015}, month={maio}, pages={49–74} }