ANDRADE, Patricia Tiemy Arakaki Nakashima de; SCANDOLA, Estela Márcia Rondina; ASSIS, Maria de Fátima Bregolato Rubira de. O princípio do diálogo nas atividades educativas no programa de residência multiprofissional em saúde. Serviço Social e Saúde, Campinas, SP, v. 16, n. 2, p. 279–300, 2018. DOI: 10.20396/sss.v16i2.8651467. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/sss/article/view/8651467. Acesso em: 24 abr. 2024.