@article{Sabino_Dias_Lobato_2019, place={Campinas, SP}, title={Uso da história em quadrinhos na educação ambiental em Santo Antônio de Pádua, RJ}, volume={15}, url={https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8655109}, DOI={10.20396/td.v15i0.8655109}, abstractNote={<p>As histórias em quadrinhos se apropriadas pelo mundo escolar, podem ser transformadas em material didático pois facilita a aprendizagem dos conteúdos das diferentes disciplinas, pois é um tipo de leitura que agrada ao público infanto-juvenil. O objetivo desse trabalho foi, junto aos alunos do ensino médio, criar, aplicar e avaliar uma revista de história em quadrinhos, que retrata os impactos ambientais causados pela extração de rochas ornamentais no município Santo Antônio de Pádua, RJ. Para o desenvolvimento dos trabalhos alunos e professores trabalharam em equipe na produção do roteiro, diálogos, cenários e ilustrações. Foi produzida uma revista que foi apresentada a outros alunos da escola e avaliada por outros professores. Os resultados demonstraram que as histórias em quadrinhos podem ser usadas como objeto de aprendizagem que associa conteúdos, imagens e símbolos, contribuindo para o entrosamento da equipe. Desenvolve a atenção, o interesse, a satisfação em participar e na autonomia intelectual.</p>}, journal={Terrae Didatica}, author={Sabino, Claudia Vilhena Schayer and Dias, Sebastião Duarte and Lobato, Wolney}, year={2019}, month={set.}, pages={e019032} }