Stumpf, C.F. e Ribeiro, T.G.R. 2018. Formação de espeleotemas de sal como proposta de conscientização ambiental por meio da educação não formal em Geociências. Terrae Didatica. 14, 4 (dez. 2018), 445–454. DOI:https://doi.org/10.20396/td.v14i4.8654195.