Conceição, T.A. e Simas, J. de L. 2019. Aplicação do alinhamento construtivo a partir da validação da ferramenta SEISLAB para MATLAB para uma aprendizagem significativa. Terrae Didatica. 15, (nov. 2019), e019044. DOI:https://doi.org/10.20396/td.v15i0.8657530.