[1]
Mota, J.M., Henrique, S.M., Pereira, G.E. e Sequinatto, L. 2021. O ensino de solos no componente curricular de educação para a sustentabilidade. Terræ Didatica. 17, 00 (dez. 2021), e021056. DOI:https://doi.org/10.20396/td.v17i00.8667302.