Miguel, G. F., Carneiro, C. D. R., & Gonçalves, P. W. (2021). Alinhamento cognitivo e ensino remoto: o caso do tempo geológico em uma disciplina de geologia introdutória. Terrae Didatica, 17(00), e021048. https://doi.org/10.20396/td.v17i00.8667540