MOTA, Josie Moraes; HENRIQUE, Schayanne Matos; SENA, Aline Lima de; DABOIT, Kelly Tamires Urbano; SEQUINATTO, Letícia. Construyendo saberes pedológicos en la educación primaria desde las prácticas didáctico-pedagógicas. Terræ Didatica, Campinas, SP, v. 18, n. 00, p. e022013, 2022. DOI: 10.20396/td.v18i00.8668364. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8668364. Acesso em: 27 jul. 2024.