Zago, Juliane Pereira, Marcelo Borges Rocha, e Pedro Miguel Marques da Costa. 2020. “Percepção De Estudantes De Engenharia Ambiental Sobre a contribuição Das Atividades Extraclasse Em Sua formação Acadêmico-Profissional”. Terrae Didatica 16 (julho). Campinas, SP:e020033. https://doi.org/10.20396/td.v16i0.8659791.