Gabriel, Nilson da Silva, Gustavo Acosta Marçal, Rosely Aparecida Liguori Imbernon, e Fabiana Curtopassi Pioker-Hara. 2021. “O Retorno às Aulas No pós-Pandemia: Estudo De Caso E análise Comparativa Entre O Ensino Público E O Ensino Privado”. Terræ Didatica 17 (00). Campinas, SP:e021005. https://doi.org/10.20396/td.v17i00.8663375.